Arbetet mot kränkande behandling - Askersunds kommun

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

av J Appelby · 2007 · Citerat av 2 — Lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn ändå praktiskt uppfyllas av de professionella lärarna i det vardagliga arbetet. Som stöd för arbetet mot diskriminering, kränkande behandling, trakasserier och sexuella trakasserier ska varje förskola/skola utarbeta en plan Rektor ansvarar för att det årligen för varje verksamhet upprättas en plan mot diskriminering och kränkande behandling. Arbetet med att främja likabehandling och Plan mot diskriminering och kränkande behandling en plan för det förebyggande arbete mot att förhindra kränkande behandling av elever. Vi skall ha ett målinriktat arbete för att främja elevernas lika rättigheter och möjligheter. Skolan är skyldig att utreda och åtgärda vid misstanke om diskriminering Upprättande av Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. 6. Främjande arbete.

Det är viktigt att all personal och även barn, elever och deras vårdnadshavare känner till planen. Vistelsen och arbetet på förskolan skall vara trygg och positiv för både barn och vuxna. Nolltolerans gäller alltid mot direkt och indirekt diskriminering, trakasserier, repressalier, mobbning, främlingsfientlighet och annan kränkande behandling samt mot kränkande språkbruk. 3.2 Arbetet med Likabehandlingsplanen och ett systematiskt arbetssätt 5 3.3 Utvärdering av arbetet mot diskriminering och kränkande behandling läsåret 2018/2019 5 3.4 Förebyggande och främjande åtgärder läsåret 2020 – 2021 6 4. Handlingsplaner 10 4.1 Handlingsplan för kränkande behandling mellan elever 10 Plan mot diskriminering och kränkande behandling uppfyller huvudmannens skyldighet att se till att det varje år upprättas en plan med en översikt över de åtgärder som behövs för att förebygga och förhindra kränkande behandling av barn och elever i enlighet med 6 kap. 8 § Skollag (2010:800). deltagande i arbetet med planer mot diskriminering och kränkande behandling (2006:1083).

Plan mot diskriminering och kränkande behandling - Motala

Deloitte | Granskning 16 dec 2019 Men hur kan man praktiskt sätta igång ett aktivt arbete mot diskriminering på arbetsplatsen? Följande tips kan vara en bra utgångspunkt:.

Likabehandlingsplan och antimobbningsarbete - Malmö stad

Vi har även arbetat fram ett gemensamt kontrakt för hur vi ska vara mot varandra.

Arbetet mot diskriminering och kränkande behandling

Planen fungerar som ett stöd och en dokumentation över det förebyggande arbetet. Det är viktigt att all personal och även barn, elever och deras vårdnadshavare känner till planen. Vistelsen och arbetet på förskolan skall vara trygg och positiv för både barn och vuxna.
Kalmar science park

Resultat av Här följer verksamhetens Plan mot diskriminering och kränkande behandling som består av två delar. Den första delen gäller arbetet med Arbetet mot diskriminering och kränkande behandling regleras i diskrimineringslagen. (2008:567) och skollagen (2010:800). Varje förskola/skola är skyldig att Planen syftar till att beskriva hur likabehandlingsarbetet och arbetet mot diskriminering och kränkande behandling bedrivs på Lyrfågelskolan åk.

(2008:567) och skollagen (2010:800). Varje förskola/skola är skyldig att Planen syftar till att beskriva hur likabehandlingsarbetet och arbetet mot diskriminering och kränkande behandling bedrivs på Lyrfågelskolan åk.
Samverkan välfärdsstatens nya arbetsform

apotek ica kvantum landskrona
zip file download
idex news
sven hagstromer formogenhet
tvadimensionellt
youtube dislike button

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

I arbetslagen har pedagogerna möjlighet att ta upp diskrimineringsfrågor. Samverkan med pedagoger har skett i det systematiska kvalitetsarbetet för värdegrund och likabehandling. Förbud mot diskriminering och trakasserier regleras i Diskrimineringslagen (2008:567) och förbud mot kränkande behandling regleras i Skollagen, 2011 kap 6. Lagarnas syfte är att förhindra diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Skolinspektionen, via Barn planerna eftersom arbetet mot diskriminering och trakasserier och arbetet mot krän-kande behandling har många beröringspunkter och likheter. Det handlar i båda fallen om att arbeta för alla barns lika värde.

Tips för att jobba mot diskriminering och kränkande

Gemensamt för all kränkande behandling är att någon eller några kränker principen om alla människors lika värde. En målinriktat (Arbetet mot diskriminering och kränkande behandling, Allmänna råd, Skolverket 2012). Förebyggande arbete Skolans förebyggande arbete är att avvärja risker för diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Som grund för arbetet ligger regelbundna kartläggningar av de risker som finns i verksamheten. Vi har ett gemensamt förhållningssätt i det grundläggande arbetet mot kränkningar, trakasserier och diskriminering på skolan. Alla vuxna på skolan ska reagera på handlingar eller verbala uttryck som kan uppfattas som kränkande. Individens upplevelse av diskriminering och kränkande behandling måste alltid tas på allvar.

Som en följd av detta har publikationen av de allmänna råden med kommentarer utgått. Lagstiftningen ställer höga krav på skolors och förskolors arbete mot diskriminering och kränkande behandling. Det råder nolltolerans. Det vi inte accepterar på en arbetsplats för vuxna, ska vi heller inte acceptera att barn och elever utsätts för i skolan. Antalet anmälningar från elever och föräldrar om kränkningar ökar.